महाराष्ट्र के दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों में महिलाओं के नामांकन में भारी गिरावट

महाराष्ट्र में दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों में महिलाओं के नामांकन में शैक्षणिक वर्ष 2021-22 के दौरान महत्वपूर्ण गिरावट देखी गई है। यह मंदी 2020-21 के पिछले महामारी से प्रभावित शैक्षणिक वर्ष में उल्लेखनीय वृद्धि के बाद आई है। इस अप्रत्याशित बदलाव ने इस प्रवृत्ति में योगदान देने वाले कारकों और राज्य में उच्च शिक्षा के लिए इसके संभावित परिणामों पर करीब से नज़र डालने के लिए प्रेरित किया है। (Enrollment of Women in Maharashtra's Distance Learning Programs Witnesses Sharp Decline)

राज्य और राष्ट्रीय स्तर पर भिन्न रुझान

महाराष्ट्र की स्थिति राष्ट्रीय परिदृश्य के बिल्कुल विपरीत है। राष्ट्रीय स्तर पर, दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रमों में महिला नामांकन शुरू में 2019-20 में 19.05 लाख से घटकर 18.05 लाख हो गया, लेकिन फिर 2021-22 में बढ़कर 18.41 लाख हो गया। यह विसंगति राज्य की शिक्षा प्रणाली के सामने आने वाली अनूठी चुनौतियों को रेखांकित करती है। जब महाराष्ट्र के भीतर नियमित पाठ्यक्रमों में महिला नामांकन के प्रक्षेप पथ की जांच की गई, तो इसमें केवल मामूली वृद्धि देखी गई, जो कि पूर्व-कोविड 17.14 लाख से महामारी वर्ष के दौरान 17.18 लाख तक पहुंच गई, जो अंततः 17.64 लाख तक पहुंच गई। इसके विपरीत, महाराष्ट्र में उच्च शिक्षा संस्थानों में इस अवधि के दौरान सभी शिक्षा स्तरों पर दूरस्थ और नियमित पाठ्यक्रमों में पुरुष नामांकन में लगातार वृद्धि देखी गई।

महिला नामांकन में उतार-चढ़ाव का राज्य के उच्च शिक्षा परिदृश्य पर व्यापक प्रभाव पड़ता है। कुल मिलाकर, राज्य में महिला नामांकन में लगभग 0.94% की गिरावट आई, जबकि पुरुष नामांकन में 2.04% की वृद्धि हुई, जिसके परिणामस्वरूप कुल नामांकन में 0.7% की वृद्धि हुई। उच्च शिक्षा नामांकन में राष्ट्रीय वृद्धि पर विचार करते समय यह तुलना कम अनुकूल है, जो 4.56% थी। इसके अतिरिक्त, महिला नामांकन में गिरावट के कारण राज्य का लिंग समानता सूचकांक (जीपीआई) 2020-21 में 0.92 से घटकर 2021-22 में 0.9 हो गया। राष्ट्रीय जीपीआई, जो 1.05 पर था, भी 2017-18 के 1.01 के स्तर पर वापस आ गया।

विशेषज्ञ अंतर्दृष्टि

विशेषज्ञों ने महामारी के दौरान महिला नामांकन में असामान्य वृद्धि के लिए रोजगार और वैवाहिक अवसरों की कमी को जिम्मेदार ठहराया है। दूरस्थ शिक्षा कार्यक्रम करने वाली कई महिलाओं ने छोटे पैमाने पर नौकरियां कीं, खासकर शहरी क्षेत्रों में, लेकिन कोविड प्रतिबंधों के कारण उन्हें खो दिया। कुछ लोग शादी का भी इंतजार कर रहे थे और उन्होंने स्नातकोत्तर पाठ्यक्रमों में दाखिला लेने का फैसला किया। हालाँकि, जैसे-जैसे प्रतिबंधों में ढील दी गई, शादियों में वृद्धि के कारण महिलाओं के बीच स्कूल छोड़ने की दर में उल्लेखनीय वृद्धि हुई। मुंबई विश्वविद्यालय के दूरस्थ और मुक्त शिक्षण संस्थान के उप रजिस्ट्रार (जनसंपर्क) विनोद मलाले ने भी कम नामांकन स्तर के लिए एक योगदान कारक के रूप में विश्वविद्यालय अनुदान आयोग द्वारा शुरू किए गए दूरस्थ शिक्षा के लिए कड़े नए मानदंडों की ओर इशारा किया।

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